創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)
INNOVATION ENTREPRENEURSHIP TEACHER TRAINING
服務(wù)效果
SERVICE EFEFCTIVENESS- 掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)計方法
- 掌握實踐教學(xué)、體驗式教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂和教學(xué)互動等教學(xué)方法
- 掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程組織、教學(xué)資源整合與應(yīng)用技能
- 掌握伴隨式創(chuàng)新輔導(dǎo)、跟蹤、評判的方法
- 可開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與教學(xué)改革的課程研究
- 擴展自己的作業(yè)通道，激發(fā)職業(yè)潛能
培訓(xùn)方式
TRAINING MODALITIES- 現(xiàn)場授課分為一天版、兩天版、三天版、四天版和五天版培訓(xùn)，通過講座等現(xiàn)場授課模式提供培訓(xùn)服務(wù)
- 網(wǎng)絡(luò)公益課程通過網(wǎng)絡(luò)公益課程提供持續(xù)培訓(xùn)服務(wù)，在平時和暑期，提供免費公益課程，便于教師隨時 充電
- 咨詢項目制方式針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程整體規(guī)劃、課程教學(xué)方法設(shè)計、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教相結(jié)合的課程教 學(xué)改革等高校實際需求，采用咨詢項目制方式以成果為導(dǎo)向的個性化針對性服務(wù)，實現(xiàn)對 教師的思路拓展、知識轉(zhuǎn)移、能力培養(yǎng)和成長指導(dǎo)