為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于強(qiáng)化實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見》(國(guó)務(wù)院〔2017〕37號(hào)文件),2017年12月14日,應(yīng)安徽省宿州學(xué)院的邀請(qǐng),創(chuàng)智匯德謝強(qiáng)老師來到學(xué)校參加學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革報(bào)告會(huì)并做報(bào)告,當(dāng)天謝強(qiáng)老師為全院雙創(chuàng)骨干老師帶去了一場(chǎng)生動(dòng)的師資培訓(xùn),與校老師探討創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)教育的課程體系和實(shí)踐教學(xué)形式,探尋創(chuàng)業(yè)教育的開展方式、方法,推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入開展,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。宿州學(xué)院教務(wù)處李鴻處長(zhǎng)主持并致辭。
(圖2:李鴻處長(zhǎng)支持報(bào)告會(huì))
當(dāng)天上午,謝強(qiáng)老師圍繞大家對(duì)高校雙創(chuàng)教育所關(guān)心的問題做了主題為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整體解決方案》的報(bào)告。謝老師首先結(jié)合了歐洲和美國(guó)雙創(chuàng)教育的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀和我國(guó)高校雙創(chuàng)普遍現(xiàn)狀以及政策背景下的開展情況進(jìn)行了深入的闡釋,并點(diǎn)明了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向和要點(diǎn)。并且介紹了產(chǎn)學(xué)研用基礎(chǔ)上的創(chuàng)就業(yè)一體化的新型育人模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)計(jì)理念和在校各職能部門負(fù)責(zé)人作了簡(jiǎn)要陳述。
下午,在座的各位老師觀看了由創(chuàng)智匯德制作的教學(xué)過程中使用的案例視頻,然后聽取了謝強(qiáng)老師為學(xué)院雙創(chuàng)骨干教師們帶來的《問題導(dǎo)向與項(xiàng)目導(dǎo)向的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)說明》的主題報(bào)告。謝強(qiáng)老師深入淺出的介紹了“五步實(shí)踐教學(xué)法”的設(shè)計(jì)理念與教學(xué)方法,從構(gòu)建情境、協(xié)作探討、系統(tǒng)建構(gòu)、應(yīng)用檢驗(yàn)、反思優(yōu)化五個(gè)方面給在座的各位老師帶來了一場(chǎng)精彩的課程設(shè)計(jì)的示范與講解,并將如何結(jié)合本校特色提高自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)技能的方法和各位老師作了深入的互動(dòng)和討論。
會(huì)議結(jié)束后,與會(huì)老師講述自身工作情況與工作中遇到的問題,謝強(qiáng)老師一一對(duì)老師們提出的問題作了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。會(huì)議取得了圓滿成功。
創(chuàng)智匯德---中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育整體解決方案領(lǐng)航者。
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