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2019年廣西師范大學(xué)“專創(chuàng)融合金課建設(shè)”師資培訓(xùn)
2019-09-26

為提高專創(chuàng)融合的金建設(shè)水平,由廣西師范大學(xué)和創(chuàng)智匯德聯(lián)合開展《以結(jié)果為導(dǎo)向的專創(chuàng)融合金課建設(shè)》主題培訓(xùn)921--22日,在廣西師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)客中心舉辦。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

本次培訓(xùn)時(shí)間為期兩天,由創(chuàng)智匯德董事長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家謝強(qiáng)教授開展《以結(jié)果為導(dǎo)向的專創(chuàng)融合金課建設(shè)》主題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:

1. 雙創(chuàng)教育的定位與發(fā)展趨勢;

2. 專創(chuàng)融合的“X”模型;

3. 思政、美育、生涯、就業(yè)指導(dǎo)在專創(chuàng)融合中的作用;

4. 國外專創(chuàng)融合的經(jīng)驗(yàn)分析;

5. 以結(jié)果為導(dǎo)向的“五個(gè)一教學(xué)目標(biāo)”的應(yīng)用與設(shè)計(jì)方法;

6. 五步實(shí)踐教學(xué)法的應(yīng)用與課程設(shè)計(jì)說明;

7. 3+3+3+3課程模式介紹與操作說明;

8. 專業(yè)特色雙創(chuàng)課程的結(jié)果導(dǎo)向、結(jié)果管控、結(jié)果呈現(xiàn)與結(jié)果評價(jià);

9. 以結(jié)果為導(dǎo)向,具有雙創(chuàng)特色的專業(yè)課程再造方法與教學(xué)管理;

10. 專創(chuàng)融合的金課打造模式與方法。

本次培訓(xùn)全程模擬金課的教學(xué)模式,突出了“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”,讓參訓(xùn)老師在學(xué)習(xí)專創(chuàng)融合金課建設(shè)的同時(shí)也體驗(yàn)了金課的教學(xué)過程。培訓(xùn)全程采用了分組教學(xué)、互動教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的方法,體現(xiàn)了OBE教育理念,培訓(xùn)開始每個(gè)學(xué)員和每個(gè)小組就圍繞課程主題設(shè)定了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),培訓(xùn)后又對目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行了自我反思和小組反思。培訓(xùn)過程采用了“五步實(shí)踐教學(xué)法”,將培訓(xùn)內(nèi)容融入了構(gòu)建教學(xué)情境、小組互動探討、理論知識建構(gòu)、方法應(yīng)用檢驗(yàn)和成果反思內(nèi)化五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在主題背景下,通過主講老師的問題引領(lǐng),研討組織,競爭互動,點(diǎn)評分析等教學(xué)手段,使參訓(xùn)老師充分理解和掌握專創(chuàng)融合金課的建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方法,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心,為教師賦能。培訓(xùn)采用了創(chuàng)智匯德教研平臺,對參訓(xùn)老師實(shí)施了過程管理與考評。很多老師表示第一次感受到這樣有激情的培訓(xùn),找到了以前小學(xué)時(shí)候積極學(xué)習(xí)的感覺。

這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)有:

  • 雖然是培訓(xùn),但能給到每個(gè)參訓(xùn)老師精準(zhǔn)的成績,成績的獲得采用了創(chuàng)智匯德積分博弈制過程化考核方式,強(qiáng)化只有通過個(gè)人和小組的共同努力才能獲得好成績。

  • 每階段的培訓(xùn)都有課程作業(yè),參訓(xùn)老師認(rèn)真完成作業(yè),主講老師認(rèn)真批閱作業(yè),體現(xiàn)了教師備課與學(xué)生課后的嚴(yán)要求與高標(biāo)準(zhǔn)。
  • 在問題導(dǎo)向與項(xiàng)目導(dǎo)向的引領(lǐng)下,突出嚴(yán)起來、難起來、實(shí)起來、忙起來的結(jié)果導(dǎo)向,參訓(xùn)老師們完成了《課程設(shè)計(jì)表(混合式教學(xué)金課)》,驗(yàn)證了培訓(xùn)成果。
  • 設(shè)置了課程獎學(xué)金和獎品,在培訓(xùn)中及培訓(xùn)后對成績優(yōu)秀的參訓(xùn)老師給予及時(shí)的肯定。

培訓(xùn)實(shí)況:本次培訓(xùn)老師們積極參與互動,課堂氛圍輕松活躍。

培訓(xùn)后對培訓(xùn)效果進(jìn)行了現(xiàn)場調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果現(xiàn)場公示,結(jié)果反應(yīng)老師們高度認(rèn)可了本次培訓(xùn),在多個(gè)維度均獲得收獲。

各校的參訓(xùn)老師們感謝廣西師范大學(xué)參訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院免費(fèi)為兄弟院校提供了培訓(xùn)機(jī)會與優(yōu)質(zhì)課程,大家將攜手推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育再上新臺階,開啟專創(chuàng)融合金課建設(shè)的新征程。


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