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  • 5月18-19日,四川旅游學(xué)院2019年第一期雙創(chuàng)教育教學(xué)師資培訓(xùn)在產(chǎn)教融合智慧就創(chuàng)業(yè)平臺智慧錄播室順利舉行。本次培訓(xùn)由人事處和招生就業(yè)處(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)聯(lián)合舉辦,旨在進(jìn)一步提升教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力和項目的指導(dǎo)能力。培訓(xùn)特別邀請教育部創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)專家組成員、教育部萬名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師庫成員、創(chuàng)智匯德(北京)科技發(fā)展有限公司創(chuàng)始人、董事長謝強進(jìn)行授課。
    獲獎 | 2019-05-20
  • 5月14日,“建行杯”第五屆內(nèi)蒙古“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作部署會在包頭師范學(xué)院舉行。創(chuàng)智匯德(北京)科技發(fā)展有限公司作為協(xié)辦單位參與本次部署會,總經(jīng)理 龍見焯 參加了本次會議。
    獲獎 | 2019-05-15
  • 5月14日下午,第五屆內(nèi)蒙古“青年紅色筑夢之旅”活動啟動儀式在包頭市博物館舉行。創(chuàng)智匯德(北京)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理 龍見焯 參加了本次活動啟動儀式。
    獲獎 | 2019-05-14
  • 為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》〔(2019〕4號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)和《關(guān)于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》(國發(fā)〔2018〕32 號)文件精神,深化高等教育綜合改革,樹立新發(fā)展理念,服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,深化高校教學(xué)體制改革和育人機制改革,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與創(chuàng)造力,提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升新時代教育現(xiàn)代化水平,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。針對高校目前開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)教融合與科教融合改革,專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合、實踐教學(xué)改革、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相結(jié)合的現(xiàn)實需求,把握加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的核心,重在拓寬教師視野、增強教師底蘊,完善教學(xué)方法、提升教師綜合素養(yǎng),在3月份成功舉辦師資培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,特推本次出師資賦能研修班。
    活動 | 2019-03-26
  • 2019年3月17日—20日,山東東營職業(yè)學(xué)院以張汝山副校長為首一行35名教師來到北京,參加創(chuàng)智匯德組織的“專創(chuàng)融合與產(chǎn)教融合師資研修班”。
    活動 | 2019-03-25
  • 黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。習(xí)近平總書記強調(diào),高校畢業(yè)生的就業(yè)問題關(guān)乎社會安定穩(wěn)定,一定要高度重視。要做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作,支持幫助學(xué)生們邁好走向社會的第一步。
    實踐 | 2019-03-22
  • 小微經(jīng)濟(jì)想要全面企穩(wěn),必須在供給側(cè)改革的結(jié)構(gòu)性調(diào)整中牢牢抓住機會,成功結(jié)合和運用自身優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)新興動能,積極主動地實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型,才能穩(wěn)步實現(xiàn)健康發(fā)展。而在這一過程中,政策的大力扶持必不可少。
    獲獎 | 2019-03-22
  • 成功的創(chuàng)業(yè)者總是喜歡到處分享經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)失敗的人卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不敢讓人知道,久而久之容易讓大家犯了“幸存者偏差”,可實際上失敗的公司多如過江之鯽!
    實踐 | 2019-03-22
  • “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已成為國家層面上的發(fā)展戰(zhàn)略。在“眾創(chuàng)”的大背景下,各高校均在遵循國家要求,結(jié)合自身實際,積極開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面的研究和實踐。
    活動 | 2019-03-22
  • 教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的2018年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單的函
    獲獎 | 2019-03-15